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•內容概要：螞蟻的家受邀至學校擔任螞蟻生態講師，對像為四年級各班代表及老

           師，為2.5小時的室內課程。

•上課時間：2010.12.24(五)下午1:30~3:45

•上課地點：桃園市立清溪國民小學

•現場上課人員：國小 四年級各班代表及教師

•概述：說明正確的螞蟻基本認識與螞蟻生態習性，引發學生科展主題發想。

•後記：

  •2011.01.09 清溪國小師生17人参觀螞蟻的家工作室並討論科展議題。

  •2011.01.14 下午1:30~5:00 螞蟻的家至清溪國小参與科展討論及決策主題。

 現場照片分享

上課實況-01

上課實況-02

上課實況-03

上課實況-04

上課實況-05

上課實況-06

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上課實況-08

上課實況-09

上課實況-10

        在上課過程中我們採教學與互動兼備的模式，現場學生於課堂中可隨時提出該單元相關的問題，由於此次是以導正對螞蟻正確的認識與吸引學生產生興趣及啟發同學們找到科展主題為主要目的，因此我們盡可能於課程中不斷提出問題來問現場同學，讓同學們能印象更加深刻及增加天馬行空的想法。課程的後段段則為自然提問時間， 學生們可以提出任何與螞蟻相關的問題，這時才我們才赫然發現清溪國小的同學們是如此充滿想像力與具有豐富的創造力的學生， 希望他們在此次所選擇的科展題材可以是具有話題性或新知性的主題。

        此次的課程只有兩個多小時，所上的課程雖然還不到螞蟻的家所安排課程的一半，但是主要目的其實是要從各班代表的學生當中， 選出對螞蟻議題具有濃厚興趣的四的人進型更深入的探討，此四人將再至螞蟻的家工作室進行下一階段的參觀與科展議題討論。

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